故事開場
《魔鬼》讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。如果自己的視線沒有依預期的順序移動，可以記下實際走過的路徑，再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。
線條密集的地方不一定最重要，可以比較文字和視線的提示。重看動作的起點和終點，可以確認自己有沒有讀反方向。顯眼的畫面未必就是理解的唯一入口，回看邊角的反應與背景，可能補充人物當時的處境與關係資訊。
閱讀線索
字框位置會引導視線。比較人物距離時，可以把前後相鄰的畫格放在一起看。光暗對比引導了哪些位置，可以和文字焦點做個比較。
黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後，可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處，理解頁面如何安排多種閱讀方向。某個表情令人記住，可以回看它出現之前的畫格，觀察先前的動作與停頓如何參與形成感受。視線先落在哪裡值得記錄。
適讀方向
畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。喜歡某種線條的理由，可以從輕重、疏密或輪廓感談起，具體觀察比單靠畫得好一語更容易交流。對一格表情的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的背景與原有畫面，看看哪些感受是圖像帶出的，哪些受到資訊影響。
畫面距離也能影響親近感。留白是否讓人停下，可以從自己的翻頁節奏來描述。頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。
閱讀問答
她的怪癖好看嗎？
介紹一種畫風時，可以分別談第一眼的印象與實際閱讀的順暢程度，兩者可能互相支持，也可能需要更多時間適應。面對不熟悉的分鏡方式，可以先順著文字完整走過一次，再回頭看圖像如何銜接，不必一次掌握所有細節。一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。
幣轉人生在哪裡看？
留白同樣參與閱讀感受。觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。漫畫的閱讀需要在圖像與文字之間移動，留意自己怎麼分配視線，能更具體地談這次的畫面經驗。
看完陳年烈苟還能看什麼？
大面積的空白如何安排，可以與旁邊較密集的部分對照。較密集的線條是否造成負擔，可以從自己需要反覆找重點的位置說起，不必把精細程度直接當成好壞的標準。試著只看圖像走過一頁，再比較加入文字後多知道了什麼。